现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2013年
7期
54-58
,共5页
顶岗实习工程%“三维一体”培训模式%教育技术技能培训
頂崗實習工程%“三維一體”培訓模式%教育技術技能培訓
정강실습공정%“삼유일체”배훈모식%교육기술기능배훈
“顶岗实习”是H大学为加强对农村地区教育支持力度,强化教师教育专业学生实习而启动的一项工程.论文采用问卷调查及访谈的方法对H大学非教育技术学专业顶岗实习生进行调研,通过了解学生对目前教育技术技能岗前培训的需求及存在的问题,构建了“三维一体”教育技术技能培训新模式,从网络自主学习、面授辅导答疑、实战训练指导三个维度对学生进行培养.
“頂崗實習”是H大學為加彊對農村地區教育支持力度,彊化教師教育專業學生實習而啟動的一項工程.論文採用問捲調查及訪談的方法對H大學非教育技術學專業頂崗實習生進行調研,通過瞭解學生對目前教育技術技能崗前培訓的需求及存在的問題,構建瞭“三維一體”教育技術技能培訓新模式,從網絡自主學習、麵授輔導答疑、實戰訓練指導三箇維度對學生進行培養.
“정강실습”시H대학위가강대농촌지구교육지지력도,강화교사교육전업학생실습이계동적일항공정.논문채용문권조사급방담적방법대H대학비교육기술학전업정강실습생진행조연,통과료해학생대목전교육기술기능강전배훈적수구급존재적문제,구건료“삼유일체”교육기술기능배훈신모식,종망락자주학습、면수보도답의、실전훈련지도삼개유도대학생진행배양.
