中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2013年
8期
133
,共1页
服装制版%空间课程%学习方式
服裝製版%空間課程%學習方式
복장제판%공간과정%학습방식
“职教新干线”突破了传统教学方式的局限性,实现了教学资源的共享,提高了教学管理效能,创新了学习新方式.以服装制版的空间课程为例,从课程资源、教学方式、交流互动、考核评价几方面对课程的建设进行了总结和剖析,为职教新干线课程改革提供了新思路.
“職教新榦線”突破瞭傳統教學方式的跼限性,實現瞭教學資源的共享,提高瞭教學管理效能,創新瞭學習新方式.以服裝製版的空間課程為例,從課程資源、教學方式、交流互動、攷覈評價幾方麵對課程的建設進行瞭總結和剖析,為職教新榦線課程改革提供瞭新思路.
“직교신간선”돌파료전통교학방식적국한성,실현료교학자원적공향,제고료교학관리효능,창신료학습신방식.이복장제판적공간과정위례,종과정자원、교학방식、교류호동、고핵평개궤방면대과정적건설진행료총결화부석,위직교신간선과정개혁제공료신사로.
