中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2013年
8期
36-37,56
,共3页
赵姗%俞荔琼%陈民%郭琦
趙姍%俞荔瓊%陳民%郭琦
조산%유려경%진민%곽기
学生骨干培训%PBL%定性研究%焦点小组访谈
學生骨榦培訓%PBL%定性研究%焦點小組訪談
학생골간배훈%PBL%정성연구%초점소조방담
为探索学生骨干培训的新形式,提升教育效果,将PBL的教学理念和形式引入学生骨干培训,应用定性研究焦点小组访谈法,对某高校基层学院PBL式学生骨干培训的效果进行调查,结果显示:PBL式学生骨干培训取得了良好的效果,参加培训的学生均有所收获,提高了多种能力,但学生希望在培训中加入实践环节.
為探索學生骨榦培訓的新形式,提升教育效果,將PBL的教學理唸和形式引入學生骨榦培訓,應用定性研究焦點小組訪談法,對某高校基層學院PBL式學生骨榦培訓的效果進行調查,結果顯示:PBL式學生骨榦培訓取得瞭良好的效果,參加培訓的學生均有所收穫,提高瞭多種能力,但學生希望在培訓中加入實踐環節.
위탐색학생골간배훈적신형식,제승교육효과,장PBL적교학이념화형식인입학생골간배훈,응용정성연구초점소조방담법,대모고교기층학원PBL식학생골간배훈적효과진행조사,결과현시:PBL식학생골간배훈취득료량호적효과,삼가배훈적학생균유소수획,제고료다충능력,단학생희망재배훈중가입실천배절.