武汉体育学院学报
武漢體育學院學報
무한체육학원학보
JOURNAL OF WUHAN INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2013年
8期
73-76
,共4页
弱体质学生%运动干预%处方式锻炼%契约式锻炼%心理健康%自我效能感
弱體質學生%運動榦預%處方式鍛煉%契約式鍛煉%心理健康%自我效能感
약체질학생%운동간예%처방식단련%계약식단련%심리건강%자아효능감
针对弱体质学生群体的心理健康现状,运用文献资料法、实验法和数理统计法等研究方法,探讨处方式锻炼和契约式锻炼的方式进行的运动干预对弱体质学生群体心理健康和自我效能感的影响.实验结果表明,处方式锻炼和契约式锻炼均能提高该学生群体的心理健康水平,契约式锻炼明显改善了学生的自我效能感,利于学生主动性锻炼和坚持参与锻炼.实验结果提示:契约式锻炼的运动干预能更有效提高学生的心理健康水平.
針對弱體質學生群體的心理健康現狀,運用文獻資料法、實驗法和數理統計法等研究方法,探討處方式鍛煉和契約式鍛煉的方式進行的運動榦預對弱體質學生群體心理健康和自我效能感的影響.實驗結果錶明,處方式鍛煉和契約式鍛煉均能提高該學生群體的心理健康水平,契約式鍛煉明顯改善瞭學生的自我效能感,利于學生主動性鍛煉和堅持參與鍛煉.實驗結果提示:契約式鍛煉的運動榦預能更有效提高學生的心理健康水平.
침대약체질학생군체적심리건강현상,운용문헌자료법、실험법화수리통계법등연구방법,탐토처방식단련화계약식단련적방식진행적운동간예대약체질학생군체심리건강화자아효능감적영향.실험결과표명,처방식단련화계약식단련균능제고해학생군체적심리건강수평,계약식단련명현개선료학생적자아효능감,리우학생주동성단련화견지삼여단련.실험결과제시:계약식단련적운동간예능경유효제고학생적심리건강수평.
