成都师范学院学报
成都師範學院學報
성도사범학원학보
Journal of Sichuan College of Education
2013年
8期
19-23
,共5页
教师教育%教育改革%教师专业发展
教師教育%教育改革%教師專業髮展
교사교육%교육개혁%교사전업발전
人才培养关键在于教师的质量.发达国家与发展中国家在教师教育发展方面存在的差距十分明显.近年来,美国、英国和澳大利亚三国在教师教育改革方面都取得了较大的新进展:制定教师教育改革新政策,高度重视教师专业发展,注重教师职前培养、入职教育和在职培训三阶段培养一体化.比较和分析三国教师教育改革的新进展,有助于我们学习和借鉴三国的教育新理念和改革措施,反思自身存在的问题,促进我国教师教育改革.
人纔培養關鍵在于教師的質量.髮達國傢與髮展中國傢在教師教育髮展方麵存在的差距十分明顯.近年來,美國、英國和澳大利亞三國在教師教育改革方麵都取得瞭較大的新進展:製定教師教育改革新政策,高度重視教師專業髮展,註重教師職前培養、入職教育和在職培訓三階段培養一體化.比較和分析三國教師教育改革的新進展,有助于我們學習和藉鑒三國的教育新理唸和改革措施,反思自身存在的問題,促進我國教師教育改革.
인재배양관건재우교사적질량.발체국가여발전중국가재교사교육발전방면존재적차거십분명현.근년래,미국、영국화오대리아삼국재교사교육개혁방면도취득료교대적신진전:제정교사교육개혁신정책,고도중시교사전업발전,주중교사직전배양、입직교육화재직배훈삼계단배양일체화.비교화분석삼국교사교육개혁적신진전,유조우아문학습화차감삼국적교육신이념화개혁조시,반사자신존재적문제,촉진아국교사교육개혁.
