文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
11期
37-38
,共2页
语文教学%口语交际能力%培养方法
語文教學%口語交際能力%培養方法
어문교학%구어교제능력%배양방법
在语文教学中,教师要培养学生的口语交际能力,就要强化学生的参与意识,设计一些有趣的活动,创设多种多样的情境,加强语言实践的训练,且教师要做到示范引领,立足课堂,面向生活,采用多种方法,通过多种途径,培养学生的口语交际能力,提高学生的口语交际水平.
在語文教學中,教師要培養學生的口語交際能力,就要彊化學生的參與意識,設計一些有趣的活動,創設多種多樣的情境,加彊語言實踐的訓練,且教師要做到示範引領,立足課堂,麵嚮生活,採用多種方法,通過多種途徑,培養學生的口語交際能力,提高學生的口語交際水平.
재어문교학중,교사요배양학생적구어교제능력,취요강화학생적삼여의식,설계일사유취적활동,창설다충다양적정경,가강어언실천적훈련,차교사요주도시범인령,립족과당,면향생활,채용다충방법,통과다충도경,배양학생적구어교제능력,제고학생적구어교제수평.
