2014년 问题有痕 思维无形——浅析如何培养学生的问题意识 問題有痕 思維無形——淺析如何培養學生的問題意識 문제유흔 사유무형——천석여하배양학생적문제의식

2014년 让学生享受“疑”“趣”相生的智慧课堂 讓學生享受“疑”“趣”相生的智慧課堂 양학생향수“의”“취”상생적지혜과당

2013년 浅析“学习起点”的偏差现象 淺析“學習起點”的偏差現象 천석“학습기점”적편차현상

2013년 立足数学发展构建智慧课堂——“认识方向”教学案例简析 立足數學髮展構建智慧課堂——“認識方嚮”教學案例簡析 립족수학발전구건지혜과당——“인식방향”교학안례간석

2013년 学习起点的常见偏差及教学对策 學習起點的常見偏差及教學對策 학습기점적상견편차급교학대책

2013년 基于数学本真构建高效课堂 基于數學本真構建高效課堂 기우수학본진구건고효과당

2009년 品读学生:一个重要的教育话题 品讀學生:一箇重要的教育話題 품독학생:일개중요적교육화제