考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
41期
132-133
,共2页
自主学习%地图%学习方式
自主學習%地圖%學習方式
자주학습%지도%학습방식
传统的教学方式讲究师讲生听,学生被动接受.新教学理念认为,教学过程实质上是学生学习的过程,教师不是主角,学生才是课堂的主人.学生自己动手绘制简图,是自主学习的表现,是从方法上把握技能的表现,可以激发学生的学习兴趣.
傳統的教學方式講究師講生聽,學生被動接受.新教學理唸認為,教學過程實質上是學生學習的過程,教師不是主角,學生纔是課堂的主人.學生自己動手繪製簡圖,是自主學習的錶現,是從方法上把握技能的錶現,可以激髮學生的學習興趣.
전통적교학방식강구사강생은,학생피동접수.신교학이념인위,교학과정실질상시학생학습적과정,교사불시주각,학생재시과당적주인.학생자기동수회제간도,시자주학습적표현,시종방법상파악기능적표현,가이격발학생적학습흥취.
