天津市教科院学报
天津市教科院學報
천진시교과원학보
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
2013年
4期
79-82
,共4页
幼儿入园%适应能力%措施
幼兒入園%適應能力%措施
유인입완%괄응능력%조시
随着社会的发展与进步,幼儿教育被越来越多的人所重视,提高幼儿入园适应能力正引起幼儿园、家长的广泛关注.顺利入园是幼儿在幼儿园生活与学习的良好开始,但是据观察和调查,很多幼儿入园时会出现自理能力差、饮食不适应等症状,影响幼儿身体和心理的发展.怎样提高幼儿的入园适应能力,成为新入园幼儿家长与幼儿园教师面临的首要问题.文章就家长、教师以及家园共育这三方面提出了解决措施,帮助幼儿更好更快地适应幼儿园生活.
隨著社會的髮展與進步,幼兒教育被越來越多的人所重視,提高幼兒入園適應能力正引起幼兒園、傢長的廣汎關註.順利入園是幼兒在幼兒園生活與學習的良好開始,但是據觀察和調查,很多幼兒入園時會齣現自理能力差、飲食不適應等癥狀,影響幼兒身體和心理的髮展.怎樣提高幼兒的入園適應能力,成為新入園幼兒傢長與幼兒園教師麵臨的首要問題.文章就傢長、教師以及傢園共育這三方麵提齣瞭解決措施,幫助幼兒更好更快地適應幼兒園生活.
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