天津市教科院学报
天津市教科院學報
천진시교과원학보
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
2013年
4期
75-78
,共4页
学前教育%职业角色压力%男生
學前教育%職業角色壓力%男生
학전교육%직업각색압력%남생
近年来,政府和社会日益重视幼教发展以及男幼师的培养,使得学前教育专业的男生在就业方面有着一定的优势.但由于受传统性别观念和多方因素的影响,该专业的男生依然承受着来自各方面的压力.文章通过问卷、访谈和文献综述的方法,对学前教育专业男生所面临的职业角色压力进行深入的调查,尝试着对其形成的原因进行分析研究,并提出相应的建议和对策,希望有益于现实问题的解决.
近年來,政府和社會日益重視幼教髮展以及男幼師的培養,使得學前教育專業的男生在就業方麵有著一定的優勢.但由于受傳統性彆觀唸和多方因素的影響,該專業的男生依然承受著來自各方麵的壓力.文章通過問捲、訪談和文獻綜述的方法,對學前教育專業男生所麵臨的職業角色壓力進行深入的調查,嘗試著對其形成的原因進行分析研究,併提齣相應的建議和對策,希望有益于現實問題的解決.
근년래,정부화사회일익중시유교발전이급남유사적배양,사득학전교육전업적남생재취업방면유착일정적우세.단유우수전통성별관념화다방인소적영향,해전업적남생의연승수착래자각방면적압력.문장통과문권、방담화문헌종술적방법,대학전교육전업남생소면림적직업각색압력진행심입적조사,상시착대기형성적원인진행분석연구,병제출상응적건의화대책,희망유익우현실문제적해결.
