天津市教科院学报
天津市教科院學報
천진시교과원학보
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
2013年
4期
54-56,62
,共4页
津派教育家%特点%形成原因
津派教育傢%特點%形成原因
진파교육가%특점%형성원인
近代天津是个名校林立、教育家辈出的地方,许多名校历经百年沧桑而依然兴旺发达,许多教育家开创近代中华教育之先河而影响至今,成为全国教育的典范.解放后,在天津市的基础教育界出现了一大批在全国有一定知名度的教育家.天津的教育家有着共同的特征:救国救民的社会责任感,兼容并包的务实作风,草根特质的平民教育思想,锐意创新的改革精神.津派教育家形成的原因主要是:天津市特有的地域文化与政治背景,教育工作者注重教育理论与教育实践的有机结合,天津市各级教育行政部门的大力支持.
近代天津是箇名校林立、教育傢輩齣的地方,許多名校歷經百年滄桑而依然興旺髮達,許多教育傢開創近代中華教育之先河而影響至今,成為全國教育的典範.解放後,在天津市的基礎教育界齣現瞭一大批在全國有一定知名度的教育傢.天津的教育傢有著共同的特徵:救國救民的社會責任感,兼容併包的務實作風,草根特質的平民教育思想,銳意創新的改革精神.津派教育傢形成的原因主要是:天津市特有的地域文化與政治揹景,教育工作者註重教育理論與教育實踐的有機結閤,天津市各級教育行政部門的大力支持.
근대천진시개명교림립、교육가배출적지방,허다명교력경백년창상이의연흥왕발체,허다교육가개창근대중화교육지선하이영향지금,성위전국교육적전범.해방후,재천진시적기출교육계출현료일대비재전국유일정지명도적교육가.천진적교육가유착공동적특정:구국구민적사회책임감,겸용병포적무실작풍,초근특질적평민교육사상,예의창신적개혁정신.진파교육가형성적원인주요시:천진시특유적지역문화여정치배경,교육공작자주중교육이론여교육실천적유궤결합,천진시각급교육행정부문적대력지지.
