天津市教科院学报
天津市教科院學報
천진시교과원학보
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
2013年
4期
45-46
,共2页
教育家%背景%特征%内涵
教育傢%揹景%特徵%內涵
교육가%배경%특정%내함
在这个呼唤教育家、需要教育家的时代,研究教育家生成的规律无疑深具意义.支持教育家成长的环境土壤和外部条件是什么,怎样才能称得上是一位教育家,即作为教育家的内在特征和基本素质有哪些?作者对这几个问题作出了自己思考和解答.
在這箇呼喚教育傢、需要教育傢的時代,研究教育傢生成的規律無疑深具意義.支持教育傢成長的環境土壤和外部條件是什麽,怎樣纔能稱得上是一位教育傢,即作為教育傢的內在特徵和基本素質有哪些?作者對這幾箇問題作齣瞭自己思攷和解答.
재저개호환교육가、수요교육가적시대,연구교육가생성적규률무의심구의의.지지교육가성장적배경토양화외부조건시십요,즘양재능칭득상시일위교육가,즉작위교육가적내재특정화기본소질유나사?작자대저궤개문제작출료자기사고화해답.
