数理化学习（教育理论）
數理化學習（教育理論）
수이화학습（교육이론）
SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
2013年
4期
19
,共1页
初中科学%学习兴趣%提高%培养
初中科學%學習興趣%提高%培養
초중과학%학습흥취%제고%배양
初中科学知识涵盖面比较广,其中包括有物理知识,化学现象,生物知识,天文地理等内容.面对这样繁杂的学习内容,学生很容易产生厌倦和枯燥的感觉,这样的情况不利于教学质量的提高和教学目的的完成.所以,作为初中科学课老师,应该结合学生的特性和学习习惯,有目的性的调动学生对科学课程的学习兴趣,让学生在兴趣的趋势下主动学习,主动获取知识.
初中科學知識涵蓋麵比較廣,其中包括有物理知識,化學現象,生物知識,天文地理等內容.麵對這樣繁雜的學習內容,學生很容易產生厭倦和枯燥的感覺,這樣的情況不利于教學質量的提高和教學目的的完成.所以,作為初中科學課老師,應該結閤學生的特性和學習習慣,有目的性的調動學生對科學課程的學習興趣,讓學生在興趣的趨勢下主動學習,主動穫取知識.
초중과학지식함개면비교엄,기중포괄유물리지식,화학현상,생물지식,천문지리등내용.면대저양번잡적학습내용,학생흔용역산생염권화고조적감각,저양적정황불리우교학질량적제고화교학목적적완성.소이,작위초중과학과로사,응해결합학생적특성화학습습관,유목적성적조동학생대과학과정적학습흥취,양학생재흥취적추세하주동학습,주동획취지식.
