CAJ | 학술논문

课程考核是高职教育的重要组成部分，对教学有着非常重要的导向作用。“外贸综合实训”作为一门理实一体化的以应用型实践为主的课程，其传统的教师为主、知识本位的考核方式与外贸职业岗位要求严重脱节，已无法实现对课程教学效果的客观评价。阐述了以职业能力本位为基点，运用CIPP模式进行理实一体化课程考核改革，通过课程开发、课程方案、教学过程、实施结果四个环节的实施，为课程目标的有效实现提供了帮助。
과정고핵시고직교육적중요조성부분，대교학유착비상중요적도향작용。“외무종합실훈”작위일문리실일체화적이응용형실천위주적과정，기전통적교사위주、지식본위적고핵방식여외무직업강위요구엄중탈절，이무법실현대과정교학효과적객관평개。천술료이직업능력본위위기점，운용CIPP모식진행리실일체화과정고핵개혁，통과과정개발、과정방안、교학과정、실시결과사개배절적실시，위과정목표적유효실현제공료방조。