职教通讯
職教通訊
직교통신
COMMUNICATION OF VOCATIONAL EDUCATION
2014年
24期
1-4
,共4页
杨帆%刘正安%马令坤
楊帆%劉正安%馬令坤
양범%류정안%마령곤
职教师资%本科专业%课程体系%双学科%多学科
職教師資%本科專業%課程體繫%雙學科%多學科
직교사자%본과전업%과정체계%쌍학과%다학과
详细分析了多学科背景下职教师资本科专业的“学术性、师范性、职业性”含义以及三性融合的人才培养目标。在此基础上，针对职教师资本科专业目前学制、生源的实际情况，引入CDIO理念，提出了一种职教师资本科专业课程体系的构建思路，以期能够为职教师资本科专业的创新发展提供借鉴。
詳細分析瞭多學科揹景下職教師資本科專業的“學術性、師範性、職業性”含義以及三性融閤的人纔培養目標。在此基礎上，針對職教師資本科專業目前學製、生源的實際情況，引入CDIO理唸，提齣瞭一種職教師資本科專業課程體繫的構建思路，以期能夠為職教師資本科專業的創新髮展提供藉鑒。
상세분석료다학과배경하직교사자본과전업적“학술성、사범성、직업성”함의이급삼성융합적인재배양목표。재차기출상，침대직교사자본과전업목전학제、생원적실제정황，인입CDIO이념，제출료일충직교사자본과전업과정체계적구건사로，이기능구위직교사자본과전업적창신발전제공차감。
