美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
ART EDUCATION RESEARCH
2014年
17期
175-175,177
,共2页
专业基础课程%专业课%“1+2+3”创新模式
專業基礎課程%專業課%“1+2+3”創新模式
전업기출과정%전업과%“1+2+3”창신모식
文章以目前高职艺术设计专业基础课教学中存在的一些不适宜专业发展的问题为切入点，探讨专业基础课与专业课对接模式，对专业基础课程进行改革研究，以“校企合作、工学结合”为指导思想，彰显“教学做一体化”的职教理念，提出了“1+2+3”创新模式。
文章以目前高職藝術設計專業基礎課教學中存在的一些不適宜專業髮展的問題為切入點，探討專業基礎課與專業課對接模式，對專業基礎課程進行改革研究，以“校企閤作、工學結閤”為指導思想，彰顯“教學做一體化”的職教理唸，提齣瞭“1+2+3”創新模式。
문장이목전고직예술설계전업기출과교학중존재적일사불괄의전업발전적문제위절입점，탐토전업기출과여전업과대접모식，대전업기출과정진행개혁연구，이“교기합작、공학결합”위지도사상，창현“교학주일체화”적직교이념，제출료“1+2+3”창신모식。
