CAJ | 학술논문

国家要发展首先在于人才的发展，高校教师作为人才培养的主力军，其自身的发展尤其重要。如何保证高效教师继续教育的效果就成为不得不考虑的课题。要保证高校教师继续教育的效果就需要对其进行评估，而评估就要从继续教育一开始一直持续到下一次的开始，不间断的进行，不能仅仅以满意度来评估一次教育项目的效果好坏。
국가요발전수선재우인재적발전，고교교사작위인재배양적주력군，기자신적발전우기중요。여하보증고효교사계속교육적효과취성위불득불고필적과제。요보증고교교사계속교육적효과취수요대기진행평고，이평고취요종계속교육일개시일직지속도하일차적개시，불간단적진행，불능부부이만의도래평고일차교육항목적효과호배。