读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
36期
59-59
,共1页
新课标%小学数学%教学方法%有效模式
新課標%小學數學%教學方法%有效模式
신과표%소학수학%교학방법%유효모식
小学数学教学模式是面向教学,解决教与学问题,为促进学生学习和成长而制定的一套系统方案。它是课堂教学的蓝本,是落实教学理念和指导教学行为的方案、是提高课堂教学效率、促进学生全面发展的前提和保证;它也是一门科学,必须遵循一定的教育、教学规律,依据课程内容、学生特征和环境条件,运用教与学的原理,策划师生学习活动的互动;同时它也是一门艺术,必须融入教育者的丰富经验,分析教学中的问题,规划出有效解决数学教学的方法和策略。
小學數學教學模式是麵嚮教學,解決教與學問題,為促進學生學習和成長而製定的一套繫統方案。它是課堂教學的藍本,是落實教學理唸和指導教學行為的方案、是提高課堂教學效率、促進學生全麵髮展的前提和保證;它也是一門科學,必鬚遵循一定的教育、教學規律,依據課程內容、學生特徵和環境條件,運用教與學的原理,策劃師生學習活動的互動;同時它也是一門藝術,必鬚融入教育者的豐富經驗,分析教學中的問題,規劃齣有效解決數學教學的方法和策略。
소학수학교학모식시면향교학,해결교여학문제,위촉진학생학습화성장이제정적일투계통방안。타시과당교학적람본,시락실교학이념화지도교학행위적방안、시제고과당교학효솔、촉진학생전면발전적전제화보증;타야시일문과학,필수준순일정적교육、교학규률,의거과정내용、학생특정화배경조건,운용교여학적원리,책화사생학습활동적호동;동시타야시일문예술,필수융입교육자적봉부경험,분석교학중적문제,규화출유효해결수학교학적방법화책략。