CAJ | 학술논문

我国体育是教育的重要组成部分，它承担着发展学生身体，增强学生体质，传授体育知识、技术和技能以及进行社会主义思想品德教育三项任务。体育教师是体育课的设计者、组织者、指导者、参与者。教师的每一次的教学行为都可能影响一些学生参与体育活动的兴趣，从而影响学生的健康成长。有许多学生对体育课的认识很肤浅，甚至有的学生认为体育课是对时间的一种浪费。对此，我深感遗憾。体育教学并不是毫无用处的。它重在加强学生的身体锻炼，培养学生的心理素质、集体观念、交流交往等多方面的能力，为学生将来适应高速发展的社会打下良好的素质基础。
아국체육시교육적중요조성부분，타승담착발전학생신체，증강학생체질，전수체육지식、기술화기능이급진행사회주의사상품덕교육삼항임무。체육교사시체육과적설계자、조직자、지도자、삼여자。교사적매일차적교학행위도가능영향일사학생삼여체육활동적흥취，종이영향학생적건강성장。유허다학생대체육과적인식흔부천，심지유적학생인위체육과시대시간적일충낭비。대차，아심감유감。체육교학병불시호무용처적。타중재가강학생적신체단련，배양학생적심리소질、집체관념、교류교왕등다방면적능력，위학생장래괄응고속발전적사회타하량호적소질기출。