CAJ | 학술논문

英语词汇是英语语言信息的主要载体，掌握词汇是外语学习者所面临的首要任务，词汇教学是学生学习语言知识和技能的主要环节。如何衡量一堂优质高效的词汇教学课，作者提出了自己的五条参考标准：教学目标要明确与科学；教法要合理使用；学法指导要行之有效；课堂中教师和学生的地位关系处理得当；对词汇教学内容进行有效选择，以期优化词汇课堂教学过程及其评价标准。
영어사회시영어어언신식적주요재체，장악사회시외어학습자소면림적수요임무，사회교학시학생학습어언지식화기능적주요배절。여하형량일당우질고효적사회교학과，작자제출료자기적오조삼고표준：교학목표요명학여과학；교법요합리사용；학법지도요행지유효；과당중교사화학생적지위관계처리득당；대사회교학내용진행유효선택，이기우화사회과당교학과정급기평개표준。