CAJ | 학술논문

该教学设计首先通过演示与专业相关的简单案例引出数学知识---可分离变量微分方程；其次帮助学生分析相应的数学知识，以启发引导的形式进行讨论学习，从而让学生更深刻地掌握变量分离法这种微分方程的求解方法；最后引导学生用新学到的数学知识一步一步地解决遇到的实际问题。做到了数学学习与专业课学习密切结合，实现了数学学习从应用中来，到应用中去的教学目标。
해교학설계수선통과연시여전업상관적간단안례인출수학지식---가분리변량미분방정；기차방조학생분석상응적수학지식，이계발인도적형식진행토론학습，종이양학생경심각지장악변량분리법저충미분방정적구해방법；최후인도학생용신학도적수학지식일보일보지해결우도적실제문제。주도료수학학습여전업과학습밀절결합，실현료수학학습종응용중래，도응용중거적교학목표。