计算机时代
計算機時代
계산궤시대
COMPUTER ERA
2014年
9期
65-67
,共3页
高职院校%计算机应用基础%BRT%教学模式
高職院校%計算機應用基礎%BRT%教學模式
고직원교%계산궤응용기출%BRT%교학모식
为了解决当前计算机应用基础授课过程中所面临的教学模式保守、教学方式落伍、教学理念陈旧等突出问题,借鉴目前BRT快速公交系统(Bus Rapid Transit)的“快速”、“高效”、“以人为本”等理念,提出了计算机应用基础课程的BRT教学模式改革.该模式采用“预定教室、预定时间、多班次差异并进、配合无限时在线视频培训和开放式机房练习”的方式供学生自主学习与选听.实践证明,该教学模式能够提高教学效果和节约教学资源,具有较高的推广价值.
為瞭解決噹前計算機應用基礎授課過程中所麵臨的教學模式保守、教學方式落伍、教學理唸陳舊等突齣問題,藉鑒目前BRT快速公交繫統(Bus Rapid Transit)的“快速”、“高效”、“以人為本”等理唸,提齣瞭計算機應用基礎課程的BRT教學模式改革.該模式採用“預定教室、預定時間、多班次差異併進、配閤無限時在線視頻培訓和開放式機房練習”的方式供學生自主學習與選聽.實踐證明,該教學模式能夠提高教學效果和節約教學資源,具有較高的推廣價值.
위료해결당전계산궤응용기출수과과정중소면림적교학모식보수、교학방식락오、교학이념진구등돌출문제,차감목전BRT쾌속공교계통(Bus Rapid Transit)적“쾌속”、“고효”、“이인위본”등이념,제출료계산궤응용기출과정적BRT교학모식개혁.해모식채용“예정교실、예정시간、다반차차이병진、배합무한시재선시빈배훈화개방식궤방연습”적방식공학생자주학습여선은.실천증명,해교학모식능구제고교학효과화절약교학자원,구유교고적추엄개치.
