语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2014年
11期
175-176
,共2页
中学语文%语文教学%自主学习%教学研究
中學語文%語文教學%自主學習%教學研究
중학어문%어문교학%자주학습%교학연구
在新课标实行以来,中学语文教学有了很大的改革和创新,这些改革和创新都给新时期语文教学效果带来了质的提升.语文教学在创新的同时,更需要构建高效可行的自主学习型课堂,让更多有效的语文学习的方法转变学生自主学习方式,提高中学语文课堂教与学的互动效果和教学质量,真正实现“授人以渔”的教学目标.
在新課標實行以來,中學語文教學有瞭很大的改革和創新,這些改革和創新都給新時期語文教學效果帶來瞭質的提升.語文教學在創新的同時,更需要構建高效可行的自主學習型課堂,讓更多有效的語文學習的方法轉變學生自主學習方式,提高中學語文課堂教與學的互動效果和教學質量,真正實現“授人以漁”的教學目標.
재신과표실행이래,중학어문교학유료흔대적개혁화창신,저사개혁화창신도급신시기어문교학효과대래료질적제승.어문교학재창신적동시,경수요구건고효가행적자주학습형과당,양경다유효적어문학습적방법전변학생자주학습방식,제고중학어문과당교여학적호동효과화교학질량,진정실현“수인이어”적교학목표.
