语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2014年
11期
128-129
,共2页
大学语文%多媒体%剧本
大學語文%多媒體%劇本
대학어문%다매체%극본
《大学语文》课程是全校开设的一门公共基础课,旨在增强学生的文化修养和审美情趣,但是许多教师主要采用死记硬背、填鸭式、满堂灌的教学方法,教师处于主导地位,学生被动地接收信息,互动少之又少,课堂气氛异常沉闷,这很难引起学生的学习热情.通过多媒体教学,设置朗读、演讲训练以及增加剧本写作和小品表演的环节,这可以让学生置于一种宽松自主的学习环境之中,激发学生对大学语文课的兴趣.
《大學語文》課程是全校開設的一門公共基礎課,旨在增彊學生的文化脩養和審美情趣,但是許多教師主要採用死記硬揹、填鴨式、滿堂灌的教學方法,教師處于主導地位,學生被動地接收信息,互動少之又少,課堂氣氛異常沉悶,這很難引起學生的學習熱情.通過多媒體教學,設置朗讀、縯講訓練以及增加劇本寫作和小品錶縯的環節,這可以讓學生置于一種寬鬆自主的學習環境之中,激髮學生對大學語文課的興趣.
《대학어문》과정시전교개설적일문공공기출과,지재증강학생적문화수양화심미정취,단시허다교사주요채용사기경배、전압식、만당관적교학방법,교사처우주도지위,학생피동지접수신식,호동소지우소,과당기분이상침민,저흔난인기학생적학습열정.통과다매체교학,설치랑독、연강훈련이급증가극본사작화소품표연적배절,저가이양학생치우일충관송자주적학습배경지중,격발학생대대학어문과적흥취.