当代继续教育
噹代繼續教育
당대계속교육
Contemporary Continuing Education
2014年
4期
74-77,81
,共5页
传统文化%职业%劳动%职业教育
傳統文化%職業%勞動%職業教育
전통문화%직업%노동%직업교육
职业教育是针对某种职业或生产劳动而进行的教育.由于价值观念和传统文化等因素的影响,中国的职业教育和西方的职业教育有着明显的不同.目前,在我国传统教育体系日趋成熟的条件下,如何更好地发展职业教育成为人们所关注的焦点.本文试图从传统文化和概念背景的角度入手,分析中国职业教育的含义及特点,以探究在中国职业教育在发展道路上面临的困境,同时对这些问题的解决提供一个视角.
職業教育是針對某種職業或生產勞動而進行的教育.由于價值觀唸和傳統文化等因素的影響,中國的職業教育和西方的職業教育有著明顯的不同.目前,在我國傳統教育體繫日趨成熟的條件下,如何更好地髮展職業教育成為人們所關註的焦點.本文試圖從傳統文化和概唸揹景的角度入手,分析中國職業教育的含義及特點,以探究在中國職業教育在髮展道路上麵臨的睏境,同時對這些問題的解決提供一箇視角.
직업교육시침대모충직업혹생산노동이진행적교육.유우개치관념화전통문화등인소적영향,중국적직업교육화서방적직업교육유착명현적불동.목전,재아국전통교육체계일추성숙적조건하,여하경호지발전직업교육성위인문소관주적초점.본문시도종전통문화화개념배경적각도입수,분석중국직업교육적함의급특점,이탐구재중국직업교육재발전도로상면림적곤경,동시대저사문제적해결제공일개시각.