长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2013年
10期
113,115
,共2页
隐喻%认知理论%英语词汇
隱喻%認知理論%英語詞彙
은유%인지이론%영어사회
本文从隐喻认知理论入手,从认知语言学的角度,阐述认知隐喻在英语词汇教学中的重要作用.提出要重视基本范畴词汇的隐喻意义,注意英汉词汇隐喻的文化差异等.
本文從隱喻認知理論入手,從認知語言學的角度,闡述認知隱喻在英語詞彙教學中的重要作用.提齣要重視基本範疇詞彙的隱喻意義,註意英漢詞彙隱喻的文化差異等.
본문종은유인지이론입수,종인지어언학적각도,천술인지은유재영어사회교학중적중요작용.제출요중시기본범주사회적은유의의,주의영한사회은유적문화차이등.