长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2013年
16期
102-103
,共2页
袁以明%何照清%赵天鹏%连升炯
袁以明%何照清%趙天鵬%連升炯
원이명%하조청%조천붕%련승형
第二课堂%培养模式%实践研究%创新人才
第二課堂%培養模式%實踐研究%創新人纔
제이과당%배양모식%실천연구%창신인재
大学生第二课堂主要指除了第一课堂教学活动以外的科研、竞赛、开放性实验、课题研究以及社会实践等学习活动,是培养当代创新型大学生的有效途径,同时也是对第一课堂的有益补充.根据目前大学创新型人才培养的专业与年级段的特点,分析了四种基于第二课堂的创新型人才培养模式,提出了人才培养的体系建设和机制创新方法,着重进行了基于第二课堂的人才培养实践途径创新方法的研究,并初步给出了创新型人才培养模式质量监控和评价体系建设方案.
大學生第二課堂主要指除瞭第一課堂教學活動以外的科研、競賽、開放性實驗、課題研究以及社會實踐等學習活動,是培養噹代創新型大學生的有效途徑,同時也是對第一課堂的有益補充.根據目前大學創新型人纔培養的專業與年級段的特點,分析瞭四種基于第二課堂的創新型人纔培養模式,提齣瞭人纔培養的體繫建設和機製創新方法,著重進行瞭基于第二課堂的人纔培養實踐途徑創新方法的研究,併初步給齣瞭創新型人纔培養模式質量鑑控和評價體繫建設方案.
대학생제이과당주요지제료제일과당교학활동이외적과연、경새、개방성실험、과제연구이급사회실천등학습활동,시배양당대창신형대학생적유효도경,동시야시대제일과당적유익보충.근거목전대학창신형인재배양적전업여년급단적특점,분석료사충기우제이과당적창신형인재배양모식,제출료인재배양적체계건설화궤제창신방법,착중진행료기우제이과당적인재배양실천도경창신방법적연구,병초보급출료창신형인재배양모식질량감공화평개체계건설방안.