当代护士(专科版)
噹代護士(專科版)
당대호사(전과판)
TODAY NURSE
2014年
9期
180-180,181
,共2页
急诊护士%分层次培训%急救能力
急診護士%分層次培訓%急救能力
급진호사%분층차배훈%급구능력
目的:探讨分层次培训在急诊护士培训中的应用效果。方法将60名急诊护士按随机数字表法分为观察组和对照组,每组30名,对照组采用传统的分散式培训模式,观察组采用分层次培训,比较两组护士的急救能力。结果观察组护士手术准备时间、患者急诊处理后送入病房的时间、抢救成功率、患者满意度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论分层次培训能够提高护士的急救能力,提高抢救效率,挽救患者的生命。
目的:探討分層次培訓在急診護士培訓中的應用效果。方法將60名急診護士按隨機數字錶法分為觀察組和對照組,每組30名,對照組採用傳統的分散式培訓模式,觀察組採用分層次培訓,比較兩組護士的急救能力。結果觀察組護士手術準備時間、患者急診處理後送入病房的時間、搶救成功率、患者滿意度優于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。結論分層次培訓能夠提高護士的急救能力,提高搶救效率,輓救患者的生命。
목적:탐토분층차배훈재급진호사배훈중적응용효과。방법장60명급진호사안수궤수자표법분위관찰조화대조조,매조30명,대조조채용전통적분산식배훈모식,관찰조채용분층차배훈,비교량조호사적급구능력。결과관찰조호사수술준비시간、환자급진처리후송입병방적시간、창구성공솔、환자만의도우우대조조,차이유통계학의의(P<0.05)。결론분층차배훈능구제고호사적급구능력,제고창구효솔,만구환자적생명。