重庆与世界(学术版)
重慶與世界(學術版)
중경여세계(학술판)
THE WORLD & CHONGQING
2014年
8期
75-77
,共3页
师范院校%生物学%教学语言
師範院校%生物學%教學語言
사범원교%생물학%교학어언
以生物学为例,浅析高等师范院校生物学教学语言的要求与特点.教师的教学用语应该是科学与艺术结合的典范,教师要根据教学内容、课程特点及教学阶段,做到教学语言的科学性、确切性、可接受性、机动性和丰富性,不断促进高等师范院校生物学教学的持续快速发展.
以生物學為例,淺析高等師範院校生物學教學語言的要求與特點.教師的教學用語應該是科學與藝術結閤的典範,教師要根據教學內容、課程特點及教學階段,做到教學語言的科學性、確切性、可接受性、機動性和豐富性,不斷促進高等師範院校生物學教學的持續快速髮展.
이생물학위례,천석고등사범원교생물학교학어언적요구여특점.교사적교학용어응해시과학여예술결합적전범,교사요근거교학내용、과정특점급교학계단,주도교학어언적과학성、학절성、가접수성、궤동성화봉부성,불단촉진고등사범원교생물학교학적지속쾌속발전.
