新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
16期
23
,共1页
高中英语%写作教学%语篇能力%培养
高中英語%寫作教學%語篇能力%培養
고중영어%사작교학%어편능력%배양
高中英语写作教学实际上是在教师的引导下,让学生与社会环境进行书面交际的重要途径,实质上是作者对语言编码,从而创造一个更为合乎英语逻辑语篇的过程.如果学生不具有语篇意识,则不可能写出高水平的语篇,也就难以实现预期目的.将以语篇意识理论为研究基础,借鉴一些研究成果,提出一些培养学生语篇能力的措施,以供参考.
高中英語寫作教學實際上是在教師的引導下,讓學生與社會環境進行書麵交際的重要途徑,實質上是作者對語言編碼,從而創造一箇更為閤乎英語邏輯語篇的過程.如果學生不具有語篇意識,則不可能寫齣高水平的語篇,也就難以實現預期目的.將以語篇意識理論為研究基礎,藉鑒一些研究成果,提齣一些培養學生語篇能力的措施,以供參攷.
고중영어사작교학실제상시재교사적인도하,양학생여사회배경진행서면교제적중요도경,실질상시작자대어언편마,종이창조일개경위합호영어라집어편적과정.여과학생불구유어편의식,칙불가능사출고수평적어편,야취난이실현예기목적.장이어편의식이론위연구기출,차감일사연구성과,제출일사배양학생어편능력적조시,이공삼고.
