考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
53期
127
,共1页
问题教学法%高中历史%教学运用
問題教學法%高中歷史%教學運用
문제교학법%고중역사%교학운용
以问导学,以学促教,适当运用问题教学法,让学生在思考、探究和解答问题的过程中产生自主学习和主动探究的欲望,通过对问题的自主探究,达到掌握知识的目的,培养学生的自主学习和主动探究能力.历史教师应精心设计问题,创设问题情境,注重方法引导,灵活运用问题教学法,培养学生的自主学习能力.
以問導學,以學促教,適噹運用問題教學法,讓學生在思攷、探究和解答問題的過程中產生自主學習和主動探究的欲望,通過對問題的自主探究,達到掌握知識的目的,培養學生的自主學習和主動探究能力.歷史教師應精心設計問題,創設問題情境,註重方法引導,靈活運用問題教學法,培養學生的自主學習能力.
이문도학,이학촉교,괄당운용문제교학법,양학생재사고、탐구화해답문제적과정중산생자주학습화주동탐구적욕망,통과대문제적자주탐구,체도장악지식적목적,배양학생적자주학습화주동탐구능력.역사교사응정심설계문제,창설문제정경,주중방법인도,령활운용문제교학법,배양학생적자주학습능력.