考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
53期
37,50
,共2页
朗读教学%教学手段%领悟文本
朗讀教學%教學手段%領悟文本
랑독교학%교학수단%령오문본
朗读是一种综合性的阅读活动,是一种重要的语文教学手段,对培养学生的语感、提高文学素养有着极其重要的作用.然而,其在实际教学中常被忽视,存在许多认识上的误区,语文教师应立足长远,紧抓朗读教学,让书面的无声语言变成有声的语言艺术,让朗读串起语文课堂教学的整个动态过程.
朗讀是一種綜閤性的閱讀活動,是一種重要的語文教學手段,對培養學生的語感、提高文學素養有著極其重要的作用.然而,其在實際教學中常被忽視,存在許多認識上的誤區,語文教師應立足長遠,緊抓朗讀教學,讓書麵的無聲語言變成有聲的語言藝術,讓朗讀串起語文課堂教學的整箇動態過程.
랑독시일충종합성적열독활동,시일충중요적어문교학수단,대배양학생적어감、제고문학소양유착겁기중요적작용.연이,기재실제교학중상피홀시,존재허다인식상적오구,어문교사응립족장원,긴조랑독교학,양서면적무성어언변성유성적어언예술,양랑독천기어문과당교학적정개동태과정.