考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
53期
33-34
,共2页
中学语文教学%情感教育%实施策略
中學語文教學%情感教育%實施策略
중학어문교학%정감교육%실시책략
中学语文教材是丰富情感传播的载体.随着经济社会的迅猛发展,在中学语文教学中进行情感教育,既有主观必要性,又有客观可行性.在中学语文教学中开展有效的情感教育,不仅可以融洽师生关系,激发学生对语文教学的兴趣,而且可以将学生带入课本所设定的情感境界中,让教师通过挖掘教材内涵陶冶学生情操.
中學語文教材是豐富情感傳播的載體.隨著經濟社會的迅猛髮展,在中學語文教學中進行情感教育,既有主觀必要性,又有客觀可行性.在中學語文教學中開展有效的情感教育,不僅可以融洽師生關繫,激髮學生對語文教學的興趣,而且可以將學生帶入課本所設定的情感境界中,讓教師通過挖掘教材內涵陶冶學生情操.
중학어문교재시봉부정감전파적재체.수착경제사회적신맹발전,재중학어문교학중진행정감교육,기유주관필요성,우유객관가행성.재중학어문교학중개전유효적정감교육,불부가이융흡사생관계,격발학생대어문교학적흥취,이차가이장학생대입과본소설정적정감경계중,양교사통과알굴교재내함도야학생정조.
