考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
54期
88-90
,共3页
古彩利%杨怡%张程%刘孝波
古綵利%楊怡%張程%劉孝波
고채리%양이%장정%류효파
非英语专业%学习动机%动机强度%因子分析法
非英語專業%學習動機%動機彊度%因子分析法
비영어전업%학습동궤%동궤강도%인자분석법
动机是影响英语学习效果的重要情感因素,是直接推动学习者学习的内部动因.本调查以重庆理工大学非英语专业学生为研究对象,采用Likert-scale五级星表问卷设计调查问卷,通过因子分析方法对调查结果进行相关分析,找出影响非英语专业大学生英语学习动机的重要因素,并在此基础上对该校非英语专业学生英语学习动机强度及现状进行分析,以期对英语教学有所启发.
動機是影響英語學習效果的重要情感因素,是直接推動學習者學習的內部動因.本調查以重慶理工大學非英語專業學生為研究對象,採用Likert-scale五級星錶問捲設計調查問捲,通過因子分析方法對調查結果進行相關分析,找齣影響非英語專業大學生英語學習動機的重要因素,併在此基礎上對該校非英語專業學生英語學習動機彊度及現狀進行分析,以期對英語教學有所啟髮.
동궤시영향영어학습효과적중요정감인소,시직접추동학습자학습적내부동인.본조사이중경리공대학비영어전업학생위연구대상,채용Likert-scale오급성표문권설계조사문권,통과인자분석방법대조사결과진행상관분석,조출영향비영어전업대학생영어학습동궤적중요인소,병재차기출상대해교비영어전업학생영어학습동궤강도급현상진행분석,이기대영어교학유소계발.
