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수자화용호
ShuZiHua YongHu
2014年
10期
228
,共1页
职校生%英语%积极性
職校生%英語%積極性
직교생%영어%적겁성
职校学生的文化课学习基础较薄弱,英语更是大多数学生头疼的科目,职校英语教学是有挑战性的,更加需要教师讲究教学艺术.此文通过“课前充分了解学生——对症下药”、“课上精心准备课堂教学——察言观色”、“课后巩固曾倩师生关系——现学现用”三部曲调动职校生的英语学习积极性,实践中取得了良好效果.
職校學生的文化課學習基礎較薄弱,英語更是大多數學生頭疼的科目,職校英語教學是有挑戰性的,更加需要教師講究教學藝術.此文通過“課前充分瞭解學生——對癥下藥”、“課上精心準備課堂教學——察言觀色”、“課後鞏固曾倩師生關繫——現學現用”三部麯調動職校生的英語學習積極性,實踐中取得瞭良好效果.
직교학생적문화과학습기출교박약,영어경시대다수학생두동적과목,직교영어교학시유도전성적,경가수요교사강구교학예술.차문통과“과전충분료해학생——대증하약”、“과상정심준비과당교학——찰언관색”、“과후공고증천사생관계——현학현용”삼부곡조동직교생적영어학습적겁성,실천중취득료량호효과.
