少儿科学周刊（教学版）
少兒科學週刊（教學版）
소인과학주간（교학판）
Science Weekly for Children
2014年
8期
191-191,192
,共2页
识字%教学%字音
識字%教學%字音
식자%교학%자음
汉字本身就是一种美，在教学中要引导学生感受汉字结构美、形态美，激发学生学习汉字的兴趣，增强记忆，发展思维。
漢字本身就是一種美，在教學中要引導學生感受漢字結構美、形態美，激髮學生學習漢字的興趣，增彊記憶，髮展思維。
한자본신취시일충미，재교학중요인도학생감수한자결구미、형태미，격발학생학습한자적흥취，증강기억，발전사유。
