CAJ | 학술논문

英语写作是英语学习中的重要部分，对于中学生来说，相比听、说、读三项基本技能，写作是比较薄弱的环节，许多中学生在英语写作中存在着全文不连贯的现象，其主要缺点就是没有熟练地使用衔接手段。因此，如何将衔接理论应用在初中英语写作当中，是教育工作者需要研究的重要课题，具有重要的现实意义。
영어사작시영어학습중적중요부분，대우중학생래설，상비은、설、독삼항기본기능，사작시비교박약적배절，허다중학생재영어사작중존재착전문불련관적현상，기주요결점취시몰유숙련지사용함접수단。인차，여하장함접이론응용재초중영어사작당중，시교육공작자수요연구적중요과제，구유중요적현실의의。