求知导刊
求知導刊
구지도간
QiuZhi DaoKan
2014年
8期
120-120
,共1页
问题情境%创设%数学教学效率%提高
問題情境%創設%數學教學效率%提高
문제정경%창설%수학교학효솔%제고
新课标下，学生自主学习能力和探究学习能力的培养成为教学的重要目标和任务。在数学教学中，为了更好地提高数学教学的效率，教师应结合教学的实际情况，进行教学情境尤其是问题情境的创设，以更好地激发学生的兴趣，鼓励学生进行探究式学习，实现课堂气氛的活跃以及教学效率的提升。
新課標下，學生自主學習能力和探究學習能力的培養成為教學的重要目標和任務。在數學教學中，為瞭更好地提高數學教學的效率，教師應結閤教學的實際情況，進行教學情境尤其是問題情境的創設，以更好地激髮學生的興趣，鼓勵學生進行探究式學習，實現課堂氣氛的活躍以及教學效率的提升。
신과표하，학생자주학습능력화탐구학습능력적배양성위교학적중요목표화임무。재수학교학중，위료경호지제고수학교학적효솔，교사응결합교학적실제정황，진행교학정경우기시문제정경적창설，이경호지격발학생적흥취，고려학생진행탐구식학습，실현과당기분적활약이급교학효솔적제승。
