新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2014年
20期
41
,共1页
信息技术%课堂教学%有效性
信息技術%課堂教學%有效性
신식기술%과당교학%유효성
提高信息技术课堂教学有效性是信息技术课堂教学改革的重要目标之一.一堂信息技术课的效果如何,主要体现在教师的教学行为能否调动全体学生学习信息技术的积极性,引导学生积极地参与体验学习过程,促进学生对信息技术知识的主动建构,形成自主探索、合作交流的学习能力和信息技术素养.
提高信息技術課堂教學有效性是信息技術課堂教學改革的重要目標之一.一堂信息技術課的效果如何,主要體現在教師的教學行為能否調動全體學生學習信息技術的積極性,引導學生積極地參與體驗學習過程,促進學生對信息技術知識的主動建構,形成自主探索、閤作交流的學習能力和信息技術素養.
제고신식기술과당교학유효성시신식기술과당교학개혁적중요목표지일.일당신식기술과적효과여하,주요체현재교사적교학행위능부조동전체학생학습신식기술적적겁성,인도학생적겁지삼여체험학습과정,촉진학생대신식기술지식적주동건구,형성자주탐색、합작교류적학습능력화신식기술소양.
