新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
15期
69
,共1页
初中地理%师生互动%有效性
初中地理%師生互動%有效性
초중지리%사생호동%유효성
应试教育的硬伤是一种灌输式的教育方式,学生只有听从老师的灌输,不能很好的表达自己的想法.师生互动教学是新课程实施的重要体现,也是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与方略.本文宏观层面把握初中地理教学课堂上师生互动中出现的问题和影响因素,针对性的提出一系列可操作的建议和措施,力求帮助地理教学更好的提高质量,促进学生和教师的教学相长.
應試教育的硬傷是一種灌輸式的教育方式,學生隻有聽從老師的灌輸,不能很好的錶達自己的想法.師生互動教學是新課程實施的重要體現,也是目前世界上許多國傢普遍採用的一種富有創意和實效的教學理論與方略.本文宏觀層麵把握初中地理教學課堂上師生互動中齣現的問題和影響因素,針對性的提齣一繫列可操作的建議和措施,力求幫助地理教學更好的提高質量,促進學生和教師的教學相長.
응시교육적경상시일충관수식적교육방식,학생지유은종로사적관수,불능흔호적표체자기적상법.사생호동교학시신과정실시적중요체현,야시목전세계상허다국가보편채용적일충부유창의화실효적교학이론여방략.본문굉관층면파악초중지리교학과당상사생호동중출현적문제화영향인소,침대성적제출일계렬가조작적건의화조시,력구방조지리교학경호적제고질량,촉진학생화교사적교학상장.
