天津科技
天津科技
천진과기
TIANJIN SCIENCE & TECHNOLOGY
2014年
7期
41-43
,共3页
科技辅导员%培训%综合模式
科技輔導員%培訓%綜閤模式
과기보도원%배훈%종합모식
科学技术的发展对学校科技教育提出了更高的要求和挑战.从“科技教师”到“科技辅导员”,不单单是一个名称的更换,而是一种“质”的跃升,代表着科技教育价值取向的变化,而这一新变化需要由中小学在职科技辅导员培训工作来完成.
科學技術的髮展對學校科技教育提齣瞭更高的要求和挑戰.從“科技教師”到“科技輔導員”,不單單是一箇名稱的更換,而是一種“質”的躍升,代錶著科技教育價值取嚮的變化,而這一新變化需要由中小學在職科技輔導員培訓工作來完成.
과학기술적발전대학교과기교육제출료경고적요구화도전.종“과기교사”도“과기보도원”,불단단시일개명칭적경환,이시일충“질”적약승,대표착과기교육개치취향적변화,이저일신변화수요유중소학재직과기보도원배훈공작래완성.