高等理科教育
高等理科教育
고등이과교육
HIGHER EDUCATION OF SCIENCES
2014年
4期
117-120,46
,共5页
张文明%罗鹏飞%谢晓霞%蔡宣平
張文明%囉鵬飛%謝曉霞%蔡宣平
장문명%라붕비%사효하%채선평
案例教学%希尔伯特变换%研究型教学
案例教學%希爾伯特變換%研究型教學
안례교학%희이백특변환%연구형교학
案例式教学是研究型教学的一种重要模式,信号处理系列课程依托学科的科研资源优势,积极实施“科研成果进课堂”工程,将科研成果以案例的形式融入信号处理系列课程的教学中,提出“以案例教学为重点,教学与研究互动”的教学模式.文章以“随机信号分析与处理”课程中一个典型案例为例,介绍案例选取和制作的格式和流程.
案例式教學是研究型教學的一種重要模式,信號處理繫列課程依託學科的科研資源優勢,積極實施“科研成果進課堂”工程,將科研成果以案例的形式融入信號處理繫列課程的教學中,提齣“以案例教學為重點,教學與研究互動”的教學模式.文章以“隨機信號分析與處理”課程中一箇典型案例為例,介紹案例選取和製作的格式和流程.
안례식교학시연구형교학적일충중요모식,신호처리계렬과정의탁학과적과연자원우세,적겁실시“과연성과진과당”공정,장과연성과이안례적형식융입신호처리계렬과정적교학중,제출“이안례교학위중점,교학여연구호동”적교학모식.문장이“수궤신호분석여처리”과정중일개전형안례위례,개소안례선취화제작적격식화류정.