安徽农业科学
安徽農業科學
안휘농업과학
JOURNAL OF ANHUI AGRICULTURAL SCIENCES
2014年
25期
8815-8816,8819
,共3页
基因工程%教学方法%多元化
基因工程%教學方法%多元化
기인공정%교학방법%다원화
Genetic engineering%Teaching method%Diversification
以“基础-综合-系统-创新”基因工程教学改革体系为背景,对教学方法进行了如下改革:①在“基础”理论教学过程中,主要采用问题导向式、启发式、讨论式、案例式等教学方法;②在“综合性”理论教学和实习教学中,主要采用合作学习、探究学习等教学方法;③在“系统”教学中,主要采用案例教学法和项目教学法;④在“创新”教学上,主要采用模拟训练法和实战训练法等教学方法.通过上述教学改革,旨在提高学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力,更重要的是培养学生的科研能力和创新精神,同时激发教师的教学潜能,提高教师的科研能力.
以“基礎-綜閤-繫統-創新”基因工程教學改革體繫為揹景,對教學方法進行瞭如下改革:①在“基礎”理論教學過程中,主要採用問題導嚮式、啟髮式、討論式、案例式等教學方法;②在“綜閤性”理論教學和實習教學中,主要採用閤作學習、探究學習等教學方法;③在“繫統”教學中,主要採用案例教學法和項目教學法;④在“創新”教學上,主要採用模擬訓練法和實戰訓練法等教學方法.通過上述教學改革,旨在提高學生的學習興趣,培養學生分析問題、解決問題的能力,更重要的是培養學生的科研能力和創新精神,同時激髮教師的教學潛能,提高教師的科研能力.
이“기출-종합-계통-창신”기인공정교학개혁체계위배경,대교학방법진행료여하개혁:①재“기출”이론교학과정중,주요채용문제도향식、계발식、토론식、안례식등교학방법;②재“종합성”이론교학화실습교학중,주요채용합작학습、탐구학습등교학방법;③재“계통”교학중,주요채용안례교학법화항목교학법;④재“창신”교학상,주요채용모의훈련법화실전훈련법등교학방법.통과상술교학개혁,지재제고학생적학습흥취,배양학생분석문제、해결문제적능력,경중요적시배양학생적과연능력화창신정신,동시격발교사적교학잠능,제고교사적과연능력.
