广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
GUANGDONG EDUCATION
2013年
9期
109-112
,共4页
英语浸入式%叙事性研究%中班科学活动
英語浸入式%敘事性研究%中班科學活動
영어침입식%서사성연구%중반과학활동
在英语浸入式研究过程中,我们始终坚持把英语作为学习的工具,遵循英语浸入式教学的六大原则,开展多个贴近幼儿生活的整合课程.实践中发现,科学活动是其中的一大难点.本文以幼儿园中班科学活动I like Vegetables为例,详细记录活动各个环节中的幼儿的表现和教师的思考.并在此基础上进行总结、反思,为日后的教学活动积累经验.
在英語浸入式研究過程中,我們始終堅持把英語作為學習的工具,遵循英語浸入式教學的六大原則,開展多箇貼近幼兒生活的整閤課程.實踐中髮現,科學活動是其中的一大難點.本文以幼兒園中班科學活動I like Vegetables為例,詳細記錄活動各箇環節中的幼兒的錶現和教師的思攷.併在此基礎上進行總結、反思,為日後的教學活動積纍經驗.
재영어침입식연구과정중,아문시종견지파영어작위학습적공구,준순영어침입식교학적륙대원칙,개전다개첩근유인생활적정합과정.실천중발현,과학활동시기중적일대난점.본문이유인완중반과학활동I like Vegetables위례,상세기록활동각개배절중적유인적표현화교사적사고.병재차기출상진행총결、반사,위일후적교학활동적루경험.
