广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
GUANGDONG EDUCATION
2013年
9期
69-73
,共5页
何恒幸%杨文坤%刘晓斌%孙兵
何恆倖%楊文坤%劉曉斌%孫兵
하항행%양문곤%류효빈%손병
教师角色%英语教师角色结构%网络环境%因子分析
教師角色%英語教師角色結構%網絡環境%因子分析
교사각색%영어교사각색결구%망락배경%인자분석
在文献和先导问卷调查的基础上,对全国10个省市28所高校和上百个中小学校进行了问卷调查.对所回收的1852份有效问卷的数据进行因子分析,发现网络环境下的英语教师角色结构复杂,但主要由九个因子/层级组成,从基础到高级依次为指引方向、职业教育、培训助学、主讲内容、同学而行、构筑平台、树风肃纪、订纲研教、爱国定志.另外,这9个教师角色也可作多种分类与解释.最后,还说明了这一研究仍有待深入.
在文獻和先導問捲調查的基礎上,對全國10箇省市28所高校和上百箇中小學校進行瞭問捲調查.對所迴收的1852份有效問捲的數據進行因子分析,髮現網絡環境下的英語教師角色結構複雜,但主要由九箇因子/層級組成,從基礎到高級依次為指引方嚮、職業教育、培訓助學、主講內容、同學而行、構築平檯、樹風肅紀、訂綱研教、愛國定誌.另外,這9箇教師角色也可作多種分類與解釋.最後,還說明瞭這一研究仍有待深入.
재문헌화선도문권조사적기출상,대전국10개성시28소고교화상백개중소학교진행료문권조사.대소회수적1852빈유효문권적수거진행인자분석,발현망락배경하적영어교사각색결구복잡,단주요유구개인자/층급조성,종기출도고급의차위지인방향、직업교육、배훈조학、주강내용、동학이행、구축평태、수풍숙기、정강연교、애국정지.령외,저9개교사각색야가작다충분류여해석.최후,환설명료저일연구잉유대심입.
