大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2013年
9期
27-29
,共3页
残疾人%职业教育%挑战%对策
殘疾人%職業教育%挑戰%對策
잔질인%직업교육%도전%대책
随着经济发展、社会进步和高等教育大众化,残疾人职业教育面临着前所未有的挑战,主要表现在生源危机,竞争加剧;理念落后,模式单一；师资结构和教师职业能力不能满足教学改革的需要；社会用人观念和家长期望与学校人才培养脱节等几个方面.因此,接受挑战,走出困境,进行特色发展,质量取胜；提升层次,优化专业；校企合作,实现共赢；实验实训,务实致用；有教无类,因材施教；适才适所,多元发展是最好的建议和对策.
隨著經濟髮展、社會進步和高等教育大衆化,殘疾人職業教育麵臨著前所未有的挑戰,主要錶現在生源危機,競爭加劇;理唸落後,模式單一；師資結構和教師職業能力不能滿足教學改革的需要；社會用人觀唸和傢長期望與學校人纔培養脫節等幾箇方麵.因此,接受挑戰,走齣睏境,進行特色髮展,質量取勝；提升層次,優化專業；校企閤作,實現共贏；實驗實訓,務實緻用；有教無類,因材施教；適纔適所,多元髮展是最好的建議和對策.
수착경제발전、사회진보화고등교육대음화,잔질인직업교육면림착전소미유적도전,주요표현재생원위궤,경쟁가극;이념락후,모식단일；사자결구화교사직업능력불능만족교학개혁적수요；사회용인관념화가장기망여학교인재배양탈절등궤개방면.인차,접수도전,주출곤경,진행특색발전,질량취성；제승층차,우화전업；교기합작,실현공영；실험실훈,무실치용；유교무류,인재시교；괄재괄소,다원발전시최호적건의화대책.
