当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2013年
10期
100-102
,共3页
类比法%类比对象%命题逻辑%函数
類比法%類比對象%命題邏輯%函數
류비법%류비대상%명제라집%함수
用类比方法教学,不仅可以达到温故而知新、完成新知识的学习目的,而且有利于学生创新能力的培养,更有利于学生进行终身学习.本文研究了在数学课堂中运用类比法进行教学的作用,并结合自己的课堂教学实践,讨论了如何运用类比法进行离散数学教学的策略.
用類比方法教學,不僅可以達到溫故而知新、完成新知識的學習目的,而且有利于學生創新能力的培養,更有利于學生進行終身學習.本文研究瞭在數學課堂中運用類比法進行教學的作用,併結閤自己的課堂教學實踐,討論瞭如何運用類比法進行離散數學教學的策略.
용류비방법교학,불부가이체도온고이지신、완성신지식적학습목적,이차유리우학생창신능력적배양,경유리우학생진행종신학습.본문연구료재수학과당중운용류비법진행교학적작용,병결합자기적과당교학실천,토론료여하운용류비법진행리산수학교학적책략.
