法制与社会
法製與社會
법제여사회
LEGN SYSTEM AND SOCIETY
2013年
28期
72-73
,共2页
刑法%教唆%未遂
刑法%教唆%未遂
형법%교사%미수
教唆未遂涉及刑法中的两个非常重要的问题,即教唆问题和未遂问题.理论界对教唆未遂问题的争议也一直没有停止过.而现行刑法二十九条第二款的规定更是使得这种争议越演越烈.无论是从属性说、独立性说还是二重性说都由于自身的或其他的原因无法很好的解释我国现实中的法律问题.本文将针对教唆行为的性质进行论述,明确教唆未遂的范围界定、认定问题,并在此基础上对我国《刑法》第二十九条第二款进行探讨,通过理论与实际的结合努力找到一些完善的建议.
教唆未遂涉及刑法中的兩箇非常重要的問題,即教唆問題和未遂問題.理論界對教唆未遂問題的爭議也一直沒有停止過.而現行刑法二十九條第二款的規定更是使得這種爭議越縯越烈.無論是從屬性說、獨立性說還是二重性說都由于自身的或其他的原因無法很好的解釋我國現實中的法律問題.本文將針對教唆行為的性質進行論述,明確教唆未遂的範圍界定、認定問題,併在此基礎上對我國《刑法》第二十九條第二款進行探討,通過理論與實際的結閤努力找到一些完善的建議.
교사미수섭급형법중적량개비상중요적문제,즉교사문제화미수문제.이론계대교사미수문제적쟁의야일직몰유정지과.이현행형법이십구조제이관적규정경시사득저충쟁의월연월렬.무론시종속성설、독립성설환시이중성설도유우자신적혹기타적원인무법흔호적해석아국현실중적법률문제.본문장침대교사행위적성질진행논술,명학교사미수적범위계정、인정문제,병재차기출상대아국《형법》제이십구조제이관진행탐토,통과이론여실제적결합노력조도일사완선적건의.
