大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2013年
19期
101-102
,共2页
体育教学%大学生%心理障碍
體育教學%大學生%心理障礙
체육교학%대학생%심리장애
大学是学生人生观和世界观形成的重要阶段.在这一时期,社会、家庭、就业等各方面的影响给正处于心理形成和走向成熟的大学生造成各种压力,长期的心理困扰使部分学生形成心理障碍,这在体育教学中表现得也很突出.通过分析体育教学中大学生心理障碍的六种表现及产生原因,可以提出在体育教学中提高学生心理健康水平的途径与方法.
大學是學生人生觀和世界觀形成的重要階段.在這一時期,社會、傢庭、就業等各方麵的影響給正處于心理形成和走嚮成熟的大學生造成各種壓力,長期的心理睏擾使部分學生形成心理障礙,這在體育教學中錶現得也很突齣.通過分析體育教學中大學生心理障礙的六種錶現及產生原因,可以提齣在體育教學中提高學生心理健康水平的途徑與方法.
대학시학생인생관화세계관형성적중요계단.재저일시기,사회、가정、취업등각방면적영향급정처우심리형성화주향성숙적대학생조성각충압력,장기적심리곤우사부분학생형성심리장애,저재체육교학중표현득야흔돌출.통과분석체육교학중대학생심리장애적륙충표현급산생원인,가이제출재체육교학중제고학생심리건강수평적도경여방법.
