科技创业月刊
科技創業月刊
과기창업월간
PIONEERING WITH SCIENCE & TECHNOLOGY MONTHLY
2014年
8期
84-85,88
,共3页
微博%高职学生%教育管理
微博%高職學生%教育管理
미박%고직학생%교육관리
通过问卷调查和访谈的形式,以广州5所高校的500名学生为样本展开实证调查研究,发现微博发展顺应了当今高职学生的需求,帮助学生拓宽眼界、与他人碰撞思想、张扬自己的个性,但同时也会使部分学生沉溺微博、易受不良信息的影响,影响学习,加大了教育管理的难度.因此,通过组建“班级微博”、“师生微团队”以及将微博平台应用于“两课”教学等途径,提升教育管理的有效性与针对性.
通過問捲調查和訪談的形式,以廣州5所高校的500名學生為樣本展開實證調查研究,髮現微博髮展順應瞭噹今高職學生的需求,幫助學生拓寬眼界、與他人踫撞思想、張颺自己的箇性,但同時也會使部分學生沉溺微博、易受不良信息的影響,影響學習,加大瞭教育管理的難度.因此,通過組建“班級微博”、“師生微糰隊”以及將微博平檯應用于“兩課”教學等途徑,提升教育管理的有效性與針對性.
통과문권조사화방담적형식,이엄주5소고교적500명학생위양본전개실증조사연구,발현미박발전순응료당금고직학생적수구,방조학생탁관안계、여타인팽당사상、장양자기적개성,단동시야회사부분학생침닉미박、역수불량신식적영향,영향학습,가대료교육관리적난도.인차,통과조건“반급미박”、“사생미단대”이급장미박평태응용우“량과”교학등도경,제승교육관리적유효성여침대성.
